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Publikationen im Projekt GOFEX

2015
Peschel, M. (2015). Offenes Experimentieren - das Projekt SelfPro. In H. - J. Fischer, Giest, H., & Michalik, K., (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts., Bd. 25, S. 59-64). Bad Heilbrunn: Klinkhardt. Abgerufen von http://klinkhardt.de/verlagsprogramm/2020.html
2015
Diehl, A., & Peschel, M.. (2015). GOFEX - Erneuerbare Energien. (L. Labor). Dänischenhagen: Lernort Labor. Abgerufen von www.lernortlabor.de
   
2015
2014
Peschel, M. (2014). Vom instruierten zum Freien Forschen – Selbstbestimmungskonzepte im GOFEX. In E. Hildebrandt, Peschel, M., & Weißhaupt, M., Lernen zwischen freiem und instruiertem Tätigsein (Lernen & Studieren in Lernwerkstätten - Impulse für Theorie und Praxis einer innovativen Lehrerbildung., Bd. 1, S. 67-79). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
2013
Peschel, M., Köster, H., & Zimmermann, M.. (2013). Forschendes Lernen in der Frühpädagogik und im Sachunterricht. In S. Bernhold, „Inquiry-based learning – Forschendes Lernen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Hannover 2012.“ (Bd. 33, S. 542-544). Kiel: IPN. Abgerufen von http://gdcp.de/index.php/component/content/article?id=9176
2013
Schumacher, A., & Peschel, M.. (2013). Forschendes Lernen im Grundschullabor für Offenes Experimentieren (GOFEX). In S. Bernhold, Inquiry-based learning – Forschendes Lernen. (Bd. 33, S. 545-547). Kiel: IPN. Abgerufen von http://gdcp.de/index.php/component/content/article?id=9177
2013
Peschel, M. (2013). GOFEX – Ort des Lehrens und Lernens. In E. Wannack, Bosshart, S., Eichenberger, A., Fuchs, M., Hardegger, E., & Marti, S., 4-12-jährige – Ihre schulischen und außerschulischen Lern- und Lebenswelten (S. 260-268). Münster, New York, München, Berlin: Waxmann.
2011
Peschel, M., & Streit, C.. (2011). Lern-Atelier in Solothurn eröffnet. Schulblatt der Kantone Aargau und Solothurn.
2010
Peschel, M., & Struzyna, S.. (2010). GOFEX - Grundschullabor für Offenes Experimentieren: Entwicklung eines Raumkonzeptes als Element der Öffnung. In K. - H. Arnold, Hauenschild, K., Schmidt, B., & Ziegenmeyer, B., Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik. Perspektiven für die Grundschulforschung (Jahrbuch Grundschulforschung, Bd. 14) (S. 197-200). Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften.
Download (1.72 MB)
2010
Peschel, M., & Struzyna, S.. (2010). Konzeption eines Grundschullabors für Offenes Experimentieren (GOFEX) - Der Raum als Element der Öffnung. In D. Höttecke, Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik (Bd. 30, S. 458-460). Münster: LIT. Abgerufen von http://gdcp.de/index.php/component/content/article?id=8582
2010
Peschel, M., & Carell, S.. (2010). Grundschullabor für Offenes Experimentieren - Das Materialkonzept. In D. Höttecke, Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik (Bd. 30, S. 461-463). Berlin: LIT. Abgerufen von http://gdcp.de/index.php/component/content/article?id=8583
2010
Peschel, M. (2010). Grundschullabor für Offenes Experimentieren – Grundschultransfer. In H. Giest & Pech, D., Anschlussfähige Bildung im Sachunterricht (Bd. 20, S. 49-56). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
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2009
Peschel, M. (2009). GOFEX – Grundschullabor für Offenes Experimentieren. Grundlegende Konzeption. In R. Lauterbach, Giest, H., & Marquardt-Mau, B., Lernen und kindliche Entwicklung (Bd. 19, S. 229-236). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
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2009
Peschel, M. (2009). Der Begriff der Offenheit beim Offenen Experimentieren. In D. Höttecke, Chemie- und Physikdidaktik für die Lehramtsausbildung (Bd. 29, S. 268-270). Münster: LIT. Abgerufen von http://gdcp.de/index.php/component/content/article?id=8368
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2008
Peschel, M. (2008). Grundschullabor für Offenes Experimentieren. In Didaktik der Physik Frühjahrstagung Berlin 2008. Regensburg, Berlin: Lehmanns Media – LOB.de.
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